孩子青春期叛逆怎么管教最合适

如何帮孩子度过青春叛逆期?

今天,一位朋友打电话向我求助,告诉我说自己的孩子最近老是跟他顶嘴,还说自从孩子上了初中以后,就不再像小学那样听他的话了,今天两个人为了一点小事又吵了一架,他的心情很郁闷,很担心孩子以后不听他的会怎么样?内心很焦虑。

什么是青春期?

青春期是一个人生命中非常关键的阶段之一,它标志着从儿童向成年人的过渡期,孩子们在青春期这个阶段,他们经历着身心上的巨大变化,比如面临着身体上的变化、性别认同的探索以及独立意识的觉醒,所以他们的情绪很不稳定,他们的行为有时候也可能变得难以理解和控制,有时候连孩子本人也解释不清楚是怎么一回事,而青春期的“判逆期”则是这个阶段中一个相对突出的反抗表现,表现在孩子们对家庭、学校和社会的规则和权威发生矛盾冲突,充满叛逆和挑战行为(实际上孩子的叛逆早在五岁左右就已经有了,只不过没有青春期明显,我们家长能够控制住孩子,所以就没当回事)。所以我们做家长的应该理解孩子的这些变化是正常的,不要过度反应或责备孩子,而是以理解和支持的态度去面对,更不能有控制孩子的念头。

在这个阶段我们家长能做些什么呢?

这个时期的孩子可能变得非常情绪化,易怒,易哭,暴躁,过于敏感,反复无常等等,内心开始追求独立和自主,不再愿意接受父母的指导和干涉,这给父母带来了巨大的困扰和压力,其实他们的内心是很无助和孤独的,只是不知道如何很好表达这种情绪,不知知道如何很好与父母沟通,因此就产生了亲子间的矛盾与隔阂。

我们做为家长的此刻更应多关注孩子的身体发育和健康问题,积极主动与孩子保持良好的沟通,倾听孩子的想法和感受,尊重他们的独立想法和对问题的独特看法,让他们感到自己被理解和支持,并在背后默默地为其提供良好的饮食和睡眠习惯,最好能和孩子一起参加适度的体育锻炼,通过运动和家庭亲子活动(例如:下棋、看电影、开家庭会议、一起做饭等)帮助他们建立积极的自我形象和身份认同感。

家长可以通过共同观看青春期的视频或者相关书籍,引导和培养孩子的自我认知和情绪管理能力,以及应对压力和挫折的能力,帮助孩子认识到自己的优势和不足,从而培养积极的自我形象和自尊心。

家长也要多鼓励孩子积极参与各种社会活动,培养他们的兴趣爱好,提升自信心和社交能力,因为这个时期的孩子需要寻找自己的兴趣爱好,并与同龄人建立良好的社交关系,避免他们走向自我封闭。比如多鼓励他们参加学校的社团活动、社区的公益服务或者其他社交场合的活动,当然了,家长也要关注孩子的社交圈子,确保他们交往的朋友对他们的成长有积极的影响,以免误入歧途。

青春期的孩子有一些我们认为的反常行为,其实是正常的,家长们不要过度猜测和理解,更不能过度干扰和控制,只需要保持耐心和理解,给予孩子足够的支持和关爱,进行正确的引导和教育,帮助孩子顺利度过这个阶段,让孩子尽快成长为自信、自尊的人。

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