前不久,位于湖南湘江新区湘阴片区的湘阴县圣博青少年心理成长培训学校迎来了湖南科技大学教育学院本硕学生实习实训。从2023年开始,湖南科技大学教育学院每年将派出一批心理专业本科生、硕士研究生前来实训,让圣博青少年心理成长培训学校心理辅导团队实力大大增强。
从2008年建校开始,湘阴县圣博青少年心理成长培训学校便努力打造一支强有力的心理辅导团队,从“心”开始,春风化雨,润物无声,引导按下“暂停键”的青少年尽快回到正常轨道上来。
高度关注孩子身心健康
“学校面对的是出现认知偏差的孩子,是急需‘扶正’的未成年人,所以我们将心理健康辅导摆在第一位。”湘阴县圣博青少年心理成长培训学校负责人介绍。
为此,学校采取一系列强有力的举措:聘请心理学硕士研究生任执行校长,组建心理专家团队为孩子们答疑解惑,强化心理健康教育。20多名心理辅导老师采取一对一单独辅导或团队辅导,建立有效的家校沟通渠道,引导学生逐步走出心理阴影。
2022年学校投资600余万元建设团体特训实践基地,同时纳入心理元素内容,将之打造成更加完整专业的青少年心理健康驿站。记者在现场看到,心理健康驿站个体咨询室、心理健康测量室、音乐治疗室、沙盘游戏治疗室、团队辅导室、宣泄室等硬件设施一应俱全,心理辅导老师可实现采一对一或一对多的形式对学生进行心理辅导。
打造专业心理辅导团队
湘阴县圣博青少年心理成长培训学校采取对内加大培养力度、对外加强合作的方式,努力打造一支高水平的专业心理辅导团队。
学校目前拥有由30多名心理辅导老师组成的专业心理辅导队伍。每年学校组织心理辅导老师开展专题学习与培训,心理辅导老师专业素养、专业能力不断提高。
“在与学生交流时不能只听他一面之词,我们一定要以自己的专业知识结合家长和教官的话了解整个事情的经过,明白孩子所思所想,多关注孩子,尽快走进他的内心世界,倾听他最真实的心声。”一名辅导老师说。
与此同时,学校与湖南中医药大学、长沙民政学院及湖南省第二人民医院等高校、医院积极合作,不断吸纳优质心理学专业人才来校执教和开展志愿服务。今年,学校与湖南科技大学教育学院签订合作协议,为心理教育注入更多专业力量。
陪伴引导孩子回归正轨
湘阴县圣博青少年心理成长培训学校的心理辅导老师与孩子们朝夕相处,用心陪伴孩子,用爱心、耐心、细心引导一批又一批孩子回归正轨,改善了一个又一个家庭的亲子关系,改变了一个又一个孩子的命运。
来自湖北的李姓学生因生活自理能力差、情绪障碍、体重基数大等原因入校。前两个月,每天都会大喊:“报告教官,我想逃跑了!你们记得来追我!”通过观察,心理团队老师认为是她缺乏安全感,要求教官和生活老师对孩子给予更加特别的关心和关爱,一段时间后,孩子心理稳定下来,她说:“我每次喊的时候,老师和教官都会第一时间出现在我身边,在这里,真的有人在乎我!”
来自江西易姓学生来校时特别封闭,低着头不说话不与人交流,晚上经常失眠。心理辅导老师耐心地陪他开展音乐疗法及正念训练,加强心理开导,帮助孩子调整睡眠。这名学生逐渐变得开朗乐观自信,成功走出了家庭的阴影,通过老师的帮扶,辍学后重新走进职业技术学校,表现良好,好学上进。
“单亲家庭、离异家庭的孩子容易出现心理问题,导致家庭关系紧张,给社会带来了不稳定因素。我们将着力打造一支高质量的心理辅导团队,对孩子们进行专业疏导、用心陪伴、耐心倾听,用情用爱拉孩子们一把,让孩子们回归心灵之家!”湘阴县圣博青少年心理成长培训学校负责人介绍。
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