东莞在学校被孤立不想上学怎么办,东莞被孤立到不想去学校?

“童童是一年级的小豆包,他本来每天都开开心心的去学校,可是这几天他特别抗拒去学校,一说去学校忍不住哇哇大哭起来,家长问了好半天才明白,究竟是什么原因孩子不想去学校了。原来,童童在班级里没有朋友,之前的几个好朋友,也“叛变”加入了别人的好友,现在大家都不和他玩,而且取笑他甚至有的孩子故意推搡他。他每天下课后孤零零的坐在椅子上看别人玩,有时候当他鼓起勇气也想加入进去和同学们一起玩,却被他们无情拒绝,老师还觉得他性格孤僻,不合群。试想一下,这么小的孩子独自一个人,在学校里被同学孤立被欺负,可还要每天都在学校里从早待到晚,他的心里会觉得多么的孤独绝望啊!”

不想孩子被孤立被欺负,家长应该告诉孩子这些社交技能:

一、说话做事要大大方方

“柿子总是挑软的捏”,我们在平时的生活中发现,那些说话小声小气,做事畏畏缩缩的人,总是给人一种不自信的表现,不敢面对别人的眼神,不敢去做一些尝试。这样的人给别人的感觉是“他不行”、“他不会”、“他好欺负”。

反而,如果面对的是一个说话落落大方,做事情很有魄力的人,大家便愿意信任他,愿意听他的话,想要和他做朋友。

因此,我们要告诉孩子,和他人说话的时候,要双眼正视对方,眼神坚定,让对方能感受到自己的态度,切忌在与别人说话的时候将头低埋,这样做代表了自己的怯懦,也会让对方内心觉得不舒服。

在与别人交谈的时候,声音要响亮,不要扭捏啰嗦,但也不要声音太大了。引导孩子注意自己的言行举止,谈吐落落大方,语言清晰,表明自己的立场,谈吐言辞自信的孩子,更受人欢迎。

尤其是当受到不公平对待或者委屈时,要很大方、清晰的向对方说明自己的不满,摆事实讲道理,一定要在保护好自己的前提下为自己争取应有的利益。

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二、做一个敢指出问题的人

“善良要带点锋芒”,善良友爱的孩子是我们一贯的标准来要求自己,但是过度的善良和忍让会让他人习惯“欺负”,因此,并不是任何事情都可以通过委屈自己去成全别人。

有的孩子在学校里排队上厕所,被别人插队,导致自己上不了厕所。自己的文具被别人随意的拿走使用,自己却不敢说“不行”。

当孩子遇到不愉快的体验时,要明确的将问题指出来,让对方知道自己并不是好惹的。让对方知道这样做会引起你的不满,当他下次这么做的时候就会顾虑你的感受。

如果你一而再,再而三地容忍,对方会认为你好说话,甚至觉得你是一个好欺负的人,就会无底线的欺负你。

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三、 要和同频的人做朋友

让孩子知道,不是每一个人都能成为你的朋友,只有适合自己的,能为你考虑得人才能成为你的朋友。

因为,每个人的性格、习惯、经历不同,所以每个人的认知不同,人和人不一定都是合拍的,不要奢望和每个人成为朋友。

不要去讨好每个同学,试图维护脆弱不堪的友情。

要知道,每一个让你小心翼翼维护,或者让你通过委屈自己换取他人快乐的友情都不是真正的友情。

真正的朋友,是两个人在一起感觉很舒服,心情很放松,遇到事情有相似的认知和判断,处理事情有相似的处理方式,你能从对方的身上获得温暖和力量。

我们也要学会和不同性格、不同爱好的人相处,接纳他们的不同,不要用自己的认知去判断他们的对错,不要指责别人,不要狂妄自大,不要经常否定别人,要尊重别人。

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四、 学会理解别人

比方说,有的孩子特别喜欢洋娃娃人偶,可有的孩子就特别讨厌害怕洋娃娃人偶,你不能把喜欢玩同种玩具的孩子做你的朋友,不喜欢的就不是你的朋友。

有的孩子小时候被狗咬过,他见到狗是很害怕的,想要躲得远远的,喜欢狗并且没有被狗咬过的孩子,见到狗一定是亲热的。

告诉孩子,在生活中遇到和你行为处事“不一样”的朋友,要试着理解他,并站在他的立场考虑问题,就会发现会减少不少矛盾。

遇到那些关心你、帮助你的人,一定要及时的表达感谢。在别人遇到困难的时候,在力所能及的范围内去帮助别人,用心去经营友谊,才能收获长期稳定的友情。

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